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今年这样干!都匀市2022年教育工作要点发布

都匀教育
2024-08-27



近日,中共都匀市委教育工委、都匀市教育局印发《2022年都匀市教育工作要点》,明确今年要重点抓好8个方面31项工作

具体有哪些?一起来看↓↓↓








全文如下:



2022年都匀市教育工作要点



(2022年2月22日)


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2022年全市教育工作总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入贯彻习近平总书记对贵州工作一系列重要指示精神,贯彻落实国发2号文件精神,认真落实省、州、市关于教育工作重要部署,坚持稳字当头、稳中求进,以高质量发展为统揽,全面落实立德树人根本任务,深入实施整体提升教育水平攻坚行动计划及“十大工程”,持续补短板强弱项,抓内涵提质量,创特色树品牌,不断深化教育改革,高水平办好“美的教育”,奋力推动都匀教育在全州走前列,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。


2022年全市教育工作总体思路是:围绕全面实施“一个目标”“五大任务”“十大提升工程”的“1510”教育强市工程,开展8项重点工作,扎实推进特色教育强建设,推动教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。



1.以新体制加强党的领导。进一步健全教育系统党的领导体制机制。全面加强市委教育工委管党治党主体责任,认真履行市委教育工作小组办公室职能,推动落实领导小组成员单位履行教育职责清单和报告制度。推动市委政府定期研究教育工作,落实市委常委领导和政府主要领导联系学校工作制度,每学期到学校为师生上思政课。全面贯彻落实关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见,建立与中小学校党组织领导的校长负责制相适应的保障机制,健全党务工作机构,探索教育集团化、党政“一肩挑”、党政分设、“一校多区”办学、学校内设党支部、党组织领导德育和思政工作、党组织书记工作室等管理策略,推动党对教育工作的全面领导。各学校聚焦办学治校、教书育人重点领域和关键环节,对照党的教育方针检视办学理念。【责任部门:市委教育工委领导小组办公室、市委教育工委办公室、市教育局政工科】


2.以新策略强化思想武装把政治建设摆在首位,自觉用立德树人、教书育人的实际行动和成效,衷心拥护“两个确立”,践行“两个维护”。坚持“第一议题”制度,对习近平总书记重要指示、讲话、文章、论述,做到第一时间组织学习、安排部署、推动落实。建立党组织“学法学政策”机制,推进依法治教工作。中小学校党组织每月至少组织教职工开展1次思想政治学习。落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》和州、市《教育系统意识形态工作清单》,做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报,年终有总结。巩固党史学习教育成果,进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。【责任部门:市委教育工委办公室、市教育局办公室】


3.以新举措推进党建提质。以党建示范点和星级支部创建和巩固为抓手,用好《都匀市中小学校党建工作手册》和《都匀市中小学校(幼儿园)党内组织生活指南》,全面落实“一体系一要点”(《都匀市公立中小学校党组织抓党建工作成效考核指标体系》和《都匀市中小学校标准化规范化星级党支部创建量化评定要点》)工作要求。继续按照“1155”党建工作思路,围绕“党建+五大工程”和“十大行动、十大示范”,深入实施“三红工程”打造“党建红”引领“教育蓝”党建品牌,推动形成“一校一品”党建工作品牌。完成发展党员62名,进一步巩固75个创建标准化规范化党支部成果,启动5个“党组织书记工作室”试点工作,巩固和培育20个党建示范点,评选教育系统“十大党建特色品牌”,以高质量党建引领学校高质量发展。【责任部门:市委教育工委办公室】


4.以新常态全面从严治党。更加突出政治监督,进一步强化党风廉政建设,在党组织建立全面从严治党专题学习和“廉政微课堂”警示教育学习制度,常态化开展警示教育。履行好全面从严治党主体责任,深入落实“管行业就要管党风廉政建设”要求,常态化分级开展党风廉政建设约谈工作。组织开展“一岗一预防”活动,排查廉政风险点。更加突出整治群众身边腐败和不正之风,努力实现整治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。【责任部门:市委教育工委办公室、市教育局政工科】


1.建更多精致精美的幼儿园。认真贯彻落实《黔南布依族苗族自治州幼儿园规划建设条例》,按照“满足需求、区域配套”的原则,严格执行小区配套规划建设幼儿园制度,新建都匀经开区一幼、杉木湖幼儿园,完成天一云璟、七星未来城、北辰财阜配建工作,增加城区学前教育学位1350个。【责任部门:市教育局学校建设项目工作站、学前教育服务中心】


2.办更多优质普惠的幼儿园。坚持公办为主、民办补充,力争公办园在园幼儿占比达到50%以上。科学制定我市学前教育普及普惠发展工作方案。巩固办好都匀四幼省级二类示范幼儿园,确保都匀一幼通过省级示范幼儿园第二次评估,匀东坝固、墨冲墨阳中心幼儿园、沙包堡杨柳街、南沙等4所幼儿园申创州级示范幼儿园,让更多的群众享受“好而不贵”的学前教育。【责任部门:市教育局学前教育服务中心】


3.创幼小衔接项目试点县(市)。建立幼儿园和小学科学衔接长效机制,开展幼儿园“小学化”治理,坚决克服和纠正“小学化”倾向。加强幼教集团化办园,按照集团化划分为7个教研指导责任区,健全幼儿园保教质量评价制度,推广“安吉游戏”,做好幼小衔接工作,提高保育保教质量。【责任部门:市教育局学前教育服务中心、基教科】


1.加强教育项目建设增加学位数量。大力推进教育民生实事项目建设,按照“疏缓老城区、填补新区、市区融合”的规划思路,建成都匀经开区四小(一期)、改扩建都匀实验小学,共增加小学学位1755个;完成杨柳街中学建设,新增初中学位1800个,进一步化解城区义务教育“大班额”问题。改扩建都匀三中、四中、五中、匀东中学(实验中学)、甘塘中学等5所初中,加强寄宿制配套设施建设和推动学校规范化管理,巩固集中办学成果。实施音体美教室和实验仪器建设项目,不断更新和提升县域内城乡学校基本教育装备配置水平。【责任科室:市教育局学校建设项目工作站、基教科、电教中心、计财科】


2.扩大名优带动不断提高办学质量。启动实施三中、十中、四中、六小、四小、实验小学等6所学校公办义务教育“强校计划”。大力推动教育集团总校内涵发展和高质量发展,深化集团化办学改革,推动集团化“融合型”“共建型”“协作型”分类分级管理,采取成熟一所推广一所,不断扩大“融合型”和“一校多区”管理,培育一批新优质学校。实施“名校”带新校、“老城”带“新城”的“名优学校引领辐射工程”,促进优质教育资源向经开区拓展,推动经开区与老城区教育水平同步提升。继续推进“初中进城(镇)、退初进小、退小进幼”整合优化教育资源办学,让更多乡村孩子享受到更加公平优质的教育。【责任科室:市教育局基教科、政工科、教科研中心、教师培训中心】


3.深入落实“双减”构建和谐教育生态。持续推进“双减”攻坚走实走深,继续把“双减”工作作为重中之重,做到校内校外两手抓、两手硬。通过完善“双减”工作协调机制,健全校外培训综合执法机制,探索校外培训执法队伍建设,重拳整治校外违规培训,坚决防止反弹变异。充分发挥学校教育主阵地作用,深化义务教育学校作业管理、考试管理,健全课后服务保障机制,改进和完善“一校一案”,加强指导课堂教学改革和作业设计,推进课堂“减负增效”、课后服务提质升级。【责任科室:市教育局基教科、法规科、教科研中心】



1.加大普通高中学校改造。提升办学条件,加快推进都匀二中教学综合楼、图书综合楼建设项目,扩展现有场地,加大在选课走班功能教室、实验室、多媒体教室等方面的建设力度。加快都匀民中扩建项目建设,启动都匀民中特色体艺场馆和校园文化建设。【责任科室:市教育局学校建设项目工作站、计财科】


2.推动普通高中示范提质。全力推动都匀二中通过省级二类示范性普通高中复评,同时申报省级一类示范性普通高中。推动都匀民中申报省级特色示范性普通高中、都匀湘才学校通过省(德育)特色示范性普通高中评估。加强教育对外开放,充分利用对口帮扶政策,充分挖掘各高中学校校内外资源,充分利用学校实验室、功能教室、图书馆和社会公共资源开展走班教学,持续推进普通高中特色多元发展。【责任科室:市教育局基教科、教科研中心】


3.稳步推进高考综合改革。加大投入力度,不断补齐高中教育短板。开展对全市高考综合改革的调研,因地制宜制定和完善全市高考综合改革工作推进方案和“一校一案”工作。完成对全市高中校长、教师高考改革政策措施和新课程、新教材标准培训;加强对全市普通高中学校常态化开展教学视导,探索大班教学与小班教学、传统课堂与空中课堂相结合的教学组织样态,为学生选课走班、生涯规划、选科升学、志愿填报指导等提供支持,确保考试招生政策平稳落地。全力抓好高中教学改革和高考备考工作,以更高质量教学和更高水平的服务,为学生的幸福人生奠基。【责任科室:市教育局基教科、教科研中心、教师培训中心】


1.持续推进中职学校扩容提质。扩建中职学校实训楼、学生宿舍、教学楼等,新增床位800个,新增实训室30个。完成中职招生工作,落实市中等职业技术学校在校生规模保持在3000人以上任务,实现普职比大体相当。加强教师队伍建设,落实立德树人根本任务,不断优化专业设置和人才供给,深化职业教育产教融合、校企合作,深入推进“三教”改革,使职业教育“长入”经济、“汇入”生活、“融入”文化、“渗入”人心、“进入”议程,更好地发挥职业教育在促进经济社会发展中的重要作用。【责任部门:市教育局职成科、基教科、学校建设项目工作站】


2.不断提升职业教育的适应性。坚持市场导向、就业导向,紧跟都匀市“四新”“四化”建设进程,优化都匀市中等职业技术学校幼儿保育、智慧健康养老服务等重点专业建设,同时结合匀酒、毛尖茶等地方特色产业需求,深化四合并举(产教融合、校企联合、校校合作、育训结合)、三业联动(职业教育专业、本地产业、学生就业)。扩大中高职融会贯通,主动融入都匀地区职教联盟体系,把都匀市中等职业技术学校建成都匀地区高职院校生源基地。【责任部门:市教育局职成科】


3.推进职业技能学历“双提升”培训。深入推进面向农村的职业教育改革,加快培养高素质农民,全面扫除不能识别现代社会符号以及不能用现代工具进行学习、交流、管理等的功能型文盲。动员和组织全市各乡(镇、街道)15-59周岁未上学劳动力人口参与职业学历技能“双提升”培训,完成2130人职业技能学历双提升培训,进一步提升职业教育服务都匀经济社会发展的能力。【责任部门:市教育局职成科、乡村振兴办公室】


1.培根铸魂,将立德树人摆在首要位置。完善德育工作机制,加强和改进理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园进课堂,在广大中小学生中深入开展“学习新思想,做好接班人”主题教育活动,遴选推出一批优质思政课程资源和优秀德育案例,开展文明校园创建活动。加强思政课改革与创新,推进中小学思想政治教育工作一体化建设。加强团(队)建设,培育红心少年,充分发挥共青团和少先队的先锋作用。开展“十佳百优”优秀学生、优秀学生干部表彰活动。强化家庭教育,推动家长学校专业化发展,健全学校、家庭、社会协同育人机制,建立健全学生关爱体制机制。【责任部门:市教育局基教科、教科研中心、关工委】


2.启智增慧,将关键能力作为重中之重。深入落实“双减”政策,全面建立中小学生作业布置学校统筹机制、教师试做机制和作业评估机制,鼓励学校实施分层作业,设立“无作业日”,增强作业的选择性、趣味性和探究性,让作业成为学生乐于完成的事情;加强中小学生手机、睡眠管理,推动减轻学生过重学业负担。完善实验操作考查方法,丰富学校社团活动,培养学生的动手能力、观察能力、思维能力和解决实际问题能力,让课程不止于课堂、学习不止于教室。【责任部门:市教育局基教科、教科研中心】


3.强心健体,将身心健康列入刚性要求。完善学校心理健康教育工作机制,建立学生心理健康监测评估和建档制度,定期开展学生心理危机排查和预防工作,开通24小时心理援助热线服务。推动各中小学校将心理健康教育课程纳入校本课程,原则上小学、初中学段每学期不低于6个课时,高中学段每学期不低于8个课时。建立学生心理健康咨询辅导服务中心,抓紧抓实专兼职心理健康教育工作队伍建设。到2022年底,全市乡镇中心校以上均设有心理咨询室,1000人以上的中小学全部配备专兼职心理教师。加强体育工作,培育一批体育特色学校。继续实施中小学生体质健康全样本监测。有条件的学校启动每校1名营养师、1名心理咨询师、1名运动管理师的“三师”行动计划,提升学生体质健康水平。【责任部门:市教育局基教科、政工科、教师培训中心、教科研中心】


4.以美化人,将艺术素养融入成长基因。建立课程支撑、活动拓展、文化熏陶、评价引领“四位一体”的美育推进机制,确保每位学生学会1-2项艺术技能。扩大学生艺术大赛参与面,培育一批艺术特色学校,推动将“体艺2+1”达标率纳入绩效考核,让每个孩子在持续的美育浸润中,涵养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,积淀受益一生的艺术素养。【责任部门:市教育局教科研中心、基教科】


5.以劳育人,将奋斗精神深耕厚植于心。全面贯彻落实习近平总书记关于勤俭节约、反对浪费的重要指示精神和推动劳动教育的要求,开齐开足劳动教育课程,加强校外劳动教育实践基地建设,把劳动教育纳入教育督导体系,全面推动劳动教育普及。落实劳动教育课时和学分要求,加强校内劳动教育,拓展校外劳动实践体验,组织劳动实践周(日),发挥综合实践基地、研学实践基地的劳动教育功能,引导学生崇尚劳动、热爱劳动,掌握满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。组织开展“劳动小能手”“劳动先进集体”创建活动,举行劳动教育现场观摩研讨活动,建设一批劳动教育示范学校、基地。【责任部门:市教育局基教科、教育督导办公室】


1.健全师德师风建设长效机制。把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程,强化政治素质,注重为人师表,努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。建立教师诚信档案、教师失德查处报告制度,完善诚信承诺和失信惩戒机制。建立健全师德师风考核、管理体系,完善中小学校在职教师校外兼职兼薪监控机制,强化师德师风考核及结果运用。研究出台都匀市教师师德师风“十要十不准”,实行师德考核负面清单制度、师德师风个人年度报告与评议制度、师德考核反面典型案例警示制度等,建立师德教育基地。全年举办师德教育骨干人员培训班1期以上,集中开展师德师风专项教育不少于2次,开展1次以上教师重温教师誓词活动。【责任部门:市教育局政工科、教育督导办公室、市委教育工委办公室】


2.完善中小学教师补充长效机制。完善教育引才政策,多渠道引进优秀师资人才,多形式补齐师资不足短板,其中,招聘特岗教师35人、引进高层次人才和急需紧缺专业人才50人。增加教师编制,逐步压缩或取消非教学人员编制,通过政府购买服务解决学校工勤等非教学岗位工作,把有限的编制用于专任教师。深化中小学教师聘用管理制度机制改革,建立校内、集团内竞聘制度,建立教师召回培训制度及教师退出机制。【责任部门:市教育局政工科、教科研中心】


3.加大培训着力提升教师素质。完善都匀教师层次梯队培养制度,加强骨干教师、名师、名班主任、名校长及特(高)级教师队伍梯队建设,培养领雁人才不低于30人其中包括州级骨干教师、优秀名校长、名师等20人以上,创造条件培养省级骨干教师、省级名师5人次及以上,形成校、市、州、省级骨干教师和名师、名校长人才梯队。大力推进校本研训工程、农村教师素质提升工程、青蓝工程、卓越校长领航工程、农村校(园)长助力工程,推进校本研训开展好6000人全员教师培训,农村教师培训1000人次以上,发挥骨干及名师作用,推进青蓝工程结对帮扶100对人次。实施领雁教师培养计划、启雁计划,开展不低于3人次领航校长和10人次以上提升培养干部培养。【责任部门:市教育局教师培训中心、教科研中心、政工科】


1.深化教育综合改革和教育评价改革。制定出台《都匀市整体提升教育水平攻坚行动实施方案(2021—2030)》,加快推动教育高质量发展。深化教育评价改革,研制贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》的具体措施,改革对学校的评价,推动办学导向回归教育规律,回归育人本源;改革对学生的评价,建立健全小、初、高一体化学生综合素质评价体系,促进学生全面而有个性的发展;改革教学的评价,创新推进普通中小学校教育质量综合评价,强化对评价报告的分析研判,推动教育教学方式和教育治理方式创新。【责任部门:市教育局基教科、教科研中心】


2.持续深化教育督导体制机制改革。完善镇(乡、街道)教育督导工作网络,调整督学责任区和各镇(乡、街道)督导办督学。健全和完善教育督导制度体系。开展市直涉教部门、镇(乡、街)教育履职考核。规范督学进校常规督导,开展一月一主题教育督导,开展“双减”、学前教育普及普惠创建、义务教育优质均衡培育、校园安全、控辍保学等督导工作。加强督学队伍建设,配备齐全督学(80名),加强督学队伍管理,完善督学工作及管理制度、办法;加大督学培训,督学年培训达200人次以上。【责任部门:市教育局教育督导办公室、基教科、学前教育服务中心、法规科】


3.提升教育信息化和智慧教育水平。认真落实《关于推进互联网+教育发展的意见》,发挥教育公共服务云平台作用,促进信息技术与教育教学深度融合,形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”氛围,提升云平台使用效率。建设“名师公开课”等优质教育资源,免费提供一批义务教育线上优质公益辅导课程。组织开展教师实验教学创新技能大赛、优秀自制教具评选活动。开展中小学图书、实验教学装备专项检查,促进教育装备“配备标准化、使用常态化、管理信息化”,推动一批学校建设智慧校园,提升教育现代化水平。【责任部门:市教育局电教中心、基教科】


4.规范民办教育管理和加强特殊教育。开展民办教育调研工作,着力推进民办学校分类管理改革,出台进一步规范民办学校管理的办法(试行),建立监督管理长效机制,健全退出机制。通过支持、规范和培育一批办学设施先进、管理规范、特色鲜明、声誉良好的特色民办学校。加强校外培训机构的监管治理。提升市特殊教育学校办学品质,完善学前特殊教育服务体系,完善特殊儿童少年随班就读机制,规范完善送教(康)上门工作。【责任部门:市教育局基教科、法规科、学前教育服务中心】


5.采取综合施策全力保障校园安全。出台健全完善风险防控体系建设更高水平平安学校若干措施,建立安全责任清单,健全校园安全稳定日、周、月工作机制,完善网格化排查化解制度,促进校园安全管理规范化制度化。狠抓校园安全专项整顿,完善涉教问题联合研判机制,加强平安学校创建,提高校园及周边重点部位、风险区域的人防、物防、技防水平。积极开展防欺凌、防性侵、防溺水、防电信网络诈骗、防跨境违法犯罪等宣传教育,提升师生和家长的知险避险、自救互救、监护防控能力。持续抓好疫情防控。坚持思想不松、机制不变、队伍不散,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,科学制订春秋季开学工作预案,确保师生平安开学上课。【责任部门:市教育局法规科、基教科、学前教育服务中心】


6.落实教育民生项目和优化项目管理。科学编制预算,提高预算执行质量。健全教育系统基本建设项目管理办法、财务管理工作规定、政府采购业务内控制度、货物和服务采购管理办法等规定,强化财政资金支出绩效管理、学生资助资金监管,学生营养餐监管,加强内部审计并督促审计发现问题整改,确保资金安全,提高资金使用效益,提高教育民生服务质量。【责任部门:市教育局计财科、学校财务结算中心、学生资助服务中心、学生营养服务中心】


7.加强作风效能建设提升教育服务水平。深入落实市委“作风效能巩固年”工作部署,深入开展党风廉政建设和师德师风建设,在全市教育系统开展“强服务,让教育普惠民生;展作为,让教育扩容增位;提效能,让教育减负提质;塑形象,让教育首善强市”主题活动。围绕“三提升”打造“三过硬”机关,提升政治意识。提升战斗力,创建能力过硬机关;提升服务力,创建作风过硬机关;提升执行力,创建业绩过硬机关。落实工委、党委、教育局班子领导干部定点联系学校制度。做好文明单位和节约型机关创建工作,巩固拓展模范机关创建成果。加强和改进教育宣传工作,开展宣传工作培训,完善教育系统对外宣传工作机制,办好“都匀教育”微信公众号,创办专刊“都匀教育·党建红引领教育蓝”,多渠道传递“美的教育”正能量和都匀教育“美的教育”故事。做好离退休干部和关心下一代工作。做好保密、档案、信访、统战、宗教、民族教育、工会、后勤、固定资产管理等各项工作。统筹抓好绩效考核、群团服务、信访接待、对口帮扶合作交流等工作,营造全社会关心支持教育的良好环境。以过硬的作风建设狠抓各项工作落实,全力推进都匀教育高质量发展,不断提高人民群众对高质量教育的获得感满足感幸福感。【责任部门:市教育局办公室、法规科、基教科、政工科、计财科、教育工会、关工委、市委教育工委办公室】


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 都匀市教育系统2022年教育工作会召开

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 都匀教育系统吹响2022年“基层治理夯实年”“作风效能巩固年”集结号



来 源:市委教育工委 市教育局
编 辑:李秀辉
审 校:侯瑞峰 杨波
编 审:陈业胜
监 制:王兴庆
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